A válasz sajnos nagyon egyszerű: A mai világban sehogy. Mindez köszönhető a becsapós hirdetéseknek, az emberek hiszékenységének és az emberi lustaságnak (persze bennem is van bőven 😉 ). Bármit is tanulunk az életben, komoly munkát végzünk. A nyelvtanulás ráadásul a…
Read more
Ez valami vicc? Van valaki, aki komolyan gondolja, hogy az átlagos képességű tanulónak ez lehetséges? (átlagos képességű mondjuk a tanulók 75 százaléka). Alábbi cikkünkben erről olvashat. Negyvenöt évnyi angol tanítás után azt hiszem, kijelenthetem (és biztos vagyok benne, hogy a…
Read more
Mielőtt válaszolnánk a kérdésre, végezzünk egy kis agytornát az angol nyelvvel kapcsolatban. Mit is tudunk róla? Mivel három nyelvből gyúródott össze, túlélésre törekedve levette magáról a felesleges elemeket. Nincs igeragozás, főnév ragozás, nemek megkülönböztetése például a tárgyaknál, kimondottan magázás, illetve…
Read more
Miért különleges? mert biztosan megtanulhat belőle angolul nem számít a nyelvérzék, az életkor, vagy az, hogy szereti-e vagy sem, okos-e vagy sem; az sem számít, hogy hol van, hiszen minden OnLine történik Hogyan tanítjuk meg? minden lecke egyetlen, az angol…
Read more
Azokról, akik már tanultak angolul, de abbahagyták valamiért. Nem értették, nem volt idejük, lusták voltak, hiányzott a motiváció. Vagy esetleg rossz módszerrel tanultak. De vajon elölről kell-e kezdeni? Aki már tanult angolul, de abbahagyta, gyakran beleesik abba a hibába, hogy…
Read more
Nincs időm a tanulásra. Alig akad olyan tanuló, aki ezt a kijelentést manapság ne tenné meg. De lássuk, mi is a probléma. Létezik egy fogalom, ‘időmenedzsment – szépen, magyarul időbeosztás’ (time management) a neve, és ha betarta egy-két szabályt, látni…
Read more
A szótanulás – mint nyelvtanulói mumus. Miért okozza a legtöbb embernek a szótanulás a legnagyobb fejtörést? Mert mindenki megpróbálja bemagolni a szavakat. A legrosszabb módszer az, amikor a tanuló előveszi a saját szótárát, angol szavak balra, magyar szavak jobbra (vagy…
Read more
Normális-e az a jelenség, amikor a tanuló szorgalmas, tanul, gondosan elkészíti a házi feladatokat, és mégis úgy érzi, hogy nem halad előre? Teljesen. Mi több, ez rendkívül idegesítő jelenség. A nyelvtanulás szakaszokból áll, az egyes szakaszok között pedig átmeneti időszakok…
Read more
Hogyan tanuljunk idegen nyelvet, és miért így? A legfontosabb tényezők a nyelvtanulásban Látszólag, laikus szemmel nézve, idegen nyelvet tanulni egyszerű dolognak tűnhet: a nyelvtanuló különféle tanulási folyamatai során (nyelvi alapok lefektetése, szótanulás, stb.) meghatározott célnyelvi tudásra (általános nyelv, gazdasági nyelv,…
Read more
Miért kell sok fogalmazást írni? Rettenetes kín a legtöbb tanulónak. Mit értünk fogalmazásírás alatt? Már az általános iskola alsó és felső tagozatában írunk fogalmazást. Amikor fogalmazást írunk, tulajdonképpen leírjuk egy élményünket, vagy panaszunkat valamivel kapcsolatban, vagy kérésünket valaki felé, de még sok…
Read more